UCHWAŁA NR XXII/109/05

                                              

RADY GMINY KOŁAKI KOŚCIELNE

 

z dnia 19 września 2005 r.

 

w sprawie gminnego systemu profilaktyki i opieki nad dzieckiem i rodziną.

 

 

            Na podstawie art.17 ust. 1 pkt.13 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej

(Dz. U. Nr 64, poz.593, Nr 99, poz.1001, Nr 273, poz. 2703, z 2005 r. Nr 64, poz. 565) uchwala się, co następuje:

 

§ 1. Uchwala się gminny system profilaktyki i opieki nad dzieckiem i rodziną stanowiący załącznik do niniejszej uchwały.

 

§ 2. Wykonanie uchwały powierza się Wójtowi Gminy.

 

§ 3. Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia.

 

 

                                                                                       Przewodniczący Rady

                                                                           

       Ryszard Albin Kołakowski

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Załącznik

do uchwały Nr XXII/109/05

Rady Gminy Kołaki Kościelne

z dnia 19 września 2005 r.

 

 

GMINNY SYSTEM PROFILAKTYKI I OPIEKI NAD DZIECKIEM I RODZINĄ

 

 

„…..dziecko dla pełnego i harmonijnego rozwoju swojej osobowości powinno wychowywać się w środowisku rodzinnym, w atmosferze szczęścia, miłości i zrozumienia…”

Konwencja o Prawach Dziecka

 

                                 

            Ujmując rodzinę jako grupę społeczną podkreśla się, że jest to grupa podstawowa, pierwotna, naturalna, najważniejsza i niezastąpiona w życiu dziecka. Zalicza się rodzinę do małych grup społecznych, w skład której wchodzi niewiele osób, między którymi istnieje bezpośrednia interakcja, poczucie odrębności w stosunku do innych grup. W tej małej grupie społecznej stosunki emocjonalne i społeczne są względnie trwałe, charakteryzują się spontanicznością, oparte na wzajemnej pomocy i opiece.

            Z instytucjonalnym charakterem rodziny wiążą się przede wszystkim funkcje, jakie ona spełnia w stosunku do społeczeństwa i w stosunku do swoich członków, dotyczące wychowania dzieci nie tylko dla rodziny i ich osobistego szczęścia, ale także przygotowania ich do życia w społeczeństwie. Rodzina jako instytucja wychowawcza i społeczna funkcjonuje według określonych norm społecznych w ramach danego systemu kontroli społecznej.

            Społeczeństwo, a w szczególności państwo, winno czynić wszystko w zakresie politycznym, ekonomicznym i prawnym, by umocnić jedność rodziny. Najbardziej skuteczne formy pomocy dziecku nie tyle koncentrują się na nim, ale na rodzinie. Wiele rodzin jest zdezorganizowanych strukturalnie, dysfunkcjonalnych, nie radzi sobie z różnymi problemami dnia codziennego, z wychowaniem dziecka. Dlatego wsparcie rodziny jest niezbędne i musi mieć charakter wielozakresowy. Bardzo ważne są różnego rodzaju intensywne formy wspomagania rodziny w procesie wychowania dziecka, rozwoju jego zainteresowań, potrzeb poprzez zajęcia sportowe, artystyczne, turystyczne, itp. W tym celu państwo pomaga rodzinie poprzez organizowanie żłobków, przedszkoli, świetlic. Wypłacane są również świadczenia rodzinne, stypendia umożliwiające kształcenie dzieci, świadczona jest opieka lekarska dla wszystkich dzieci. W prorodzinnym systemie opieki bardzo ważną i znaczącą rolę powinno spełniać poradnictwo rodzinne, organizowane wszędzie, gdzie ujawniają się problemy w rodzinie. Wielokierunkową i znaczącą pomoc na rzecz osób i rodzin potrzebujących świadczy opieka społeczna, która  pomaga odbudować i podtrzymać możliwości uczestniczenia w życiu społeczności lokalnej i pełnieniu wyznaczonych ról społecznych.

 

 

 

 

 

I.OGÓLNE ZASADY SYSTEMU PROFILAKTYKI I OPIEKI NAD

DZIECKIEM I RODZINĄ

 

System ten ma na celu sprawowanie opieki nad dzieckiem i rodziną oraz wspieranie i pomoc w rozwiązywaniu problemów, z którymi boryka się podstawowa komórka społeczna. Umożliwia on również realizację podstawowych funkcji:

 

1. wychowawczych i edukacyjnych:

1.1 zachęcanie do zdobycia wiedzy

1.2 pomoc w rozwoju osobowości

1.3 ukazanie różnych źródeł czerpania  informacji

1.4 wdrażanie zasad bezpieczeństwa i higieny

1.5 wspomaganie procesów dydaktycznych poprzez gry edukacyjne

1.6 rozwijanie zainteresowań technologią komputerową

1.7 organizacja wyjazdów na kolonie

 

2. ochronnych:

2.1 ochrona zdrowia

2.2 ochrona praw rodziny i dziecka

2.3 ochrona praw do życia w rodzinie

2.4 ochrona dzieci przed zaniedbaniem i agresją z e strony rodziców

2.5 ochrona godności i praw osoby

 

3. socjalnych:

3.1 poprawa jakości życia

3.2 zapewnienie bezpieczeństwa socjalnego rodzin

3.3 pomoc materialna rodzinom

3.4 pomoc w rozwiązywaniu problemów psychologicznych

3.5 pomoc w rozwiązywaniu problemów prawnych

 

 

II.ZAŁOŻENIA GMINNEGO SYSTEMU PROFILAKTYKI I OPIKI NAD DZIECKIEM I RODZINĄ

 

 

1. Uzupełnianie braków edukacyjnych, wychowawczych rodzin i dzieci
2. Interwencje w wypadkach porzucenia, zaniedbania bądź agresji rodziców lub opiekunów wobec dzieci
3. Walka z uzależnieniami
4. Uświadamianie młodzieży o skutkach nadużywania używek
5. Integracja osób niepełnosprawnych z ludźmi zdrowymi oraz próba zaangażowania ich w życie społeczne
6. Tworzenie programów przeciwdziałania przemocy i przestępczości wśród dzieci i młodzieży
7. Ochrona zdrowia

 

 

      III. FUNKCJOWANIE RODZINY

 

1. Cel: Pomoc rodzinom w kształtowaniu więzi rodzinnych

 

Zadania:

 

      1.1 promowanie zdrowego modelu rodziny

      1.2 kształtowanie odpowiedzialności członków rodziny poprzez organizowanie 

            spotkań, konferencji

      1.3 zebranie danych dotyczących standardu życia rodzin mieszkających na

            terenie gminy Kołaki Kościelne

      1.4 wdrażanie programów mających na celu rozwój intelektualny oraz fizyczny

            dzieci i młodzieży

      1.5 zapobieganie procesowi dezintegracji życia rodzinnego   

      1.6 uświadamianie rodzin o istniejących problemach i zagrożeniach oraz pomoc

            w ich rozwiązaniu

       1.7 propagowanie zmniejszenia ilości domów dziecka na rzecz innych form

             opieki (rodziny zastępcze, adopcyjne, rodzinne domy dziecka)

 

2. Cel: Pomoc w sprawowaniu opieki nad dziećmi

 

Zadania: 

2.1 uświadamianie rodzicom zmian zachodzących w rozwoju dzieci oraz potrzebach  pojawiających się w okresie dorastania

2.2 informowanie rodziców o istniejących zagrożeniach pochodzących ze świata zewnętrznego

2.3 zachęcanie rodziców do większego zaangażowania i współpracy z placówkami dydaktyczno- wychowawczymi

2.4 pomoc rodzinom w sytuacjach kryzysowych

2.5 pomoc w zapewnieniu wypoczynku letniego i zimowego dla dzieci

2.6 organizacja czasu wolnego poprzez różnego rodzaju konkursy, gry, spotkania autorskie, zawody

2.7 spotkania ze specjalistami w zakresie opieki zdrowotnej

 

 

IV SYTUACJA MATERIALNA RODZINY  

 

1. Cel: Stwarzanie warunków mających na celu poprawę standardu i jakości życia rodzin

 

Zadania:

 

 

1.1lustracja środowiska mająca na celu ukazanie rzeczywistej sytuacji                      

     materialno- bytowej

1.2wspieranie materialne rodzin, w których występuje problem 

     niepełnosprawności bądź długotrwałej choroby

1.3świadczenie pomocy społecznej dla rodzin znajdujących się w trudnej sytuacji

     materialnej

1.4pomoc w poszukiwaniu pracy osobie bezrobotnej mająca na celu wyjście z

     trudnej sytuacji, a w razie braku ofert pracy- wsparcie finansowe

 

1.5 dożywianie dzieci i młodzieży z rodzin ubogich

1.6doraźne dofinansowanie dzieci rozpoczynających edukację szkolną

1.7pomoc w zapewnieniu wypoczynku letniego i zimowego dla dzieci

 

 

V EDUKACJA

 

1. Cel: Stworzenie warunków wspomagających rozwój i edukację dzieci i młodzieży  

 

Zadania:

1.1 konkursy, prelekcje mające na celu uświadomienie zagrożeń jakie płyną z nieodpowiedniego przestrzegania zasad bezpieczeństwa w gospodarstwach rolnych

1.2 wdrażanie programów osłonowych, mających na celu propagowanie zdrowego stylu życia

1.3 wdrażanie programów, których zadaniem jest uwrażliwianie młodych ludzi na krzywdę ludzką oraz słabość wynikającą z podeszłego wieku

1.4 tworzenie kół zainteresowań, mających na celu wszechstronny rozwój dzieci i młodzieży

1.5 promowanie młodzieży szczególnie uzdolnionej

 

VI WYCHOWANIE

 

1.Cel: uspołecznianie dzieci i młodzieży poprzez kształtowanie postawy otwartej na problemy otaczającego świata, dążenie do postępu i sprawiedliwości

 

Zadania:

 

1.1promowanie zachowań społecznie porządanych poprzez ukazywanie wzorców

1.2promowanie osób działających w wolontariacie

1.3tworzenie klas integracyjnych mających na celu uwrażliwienie na krzywdę

     innych oraz naukę współżycia z ludźmi wymagającymi większej opieki

     1.4wspieranie grup samopomocowych działających na rzecz dzieci

     1.5zachęcanie do podjęcia udziału oraz przeprowadzanie nowatorskich  

          programów dotyczących stylu życia

     1.6inicjowanie pogadanek, prelekcji przedstawiających skutki nadużywania  

          alkoholu oraz palenia papierosów

 

 

VII SPORT, REKRACJA I WYPOCZYNEK

 

1. Cel: Promowanie prawidłowego rozwoju fizycznego dzieci i młodzieży oraz uczestnictwo w zajęciach sportowo- rekreacyjnych

 

1. 1    organizacja imprez sportowych dla lokalnego środowiska

1. 2    wspieranie form pomocy z zakresu rehabilitacji osób niepełnosprawnych

1. 3    udostępnianie sali gimnastycznej osobom zamieszkującym na terenie gminy

1. 4    rozbudowa pomieszczeń służących aktywności sportowej

1. 5    realizacja projektów popierających zdrowy styl życia

1. 6    inicjowanie zajęć pozalekcyjnych z zakresu wychowania fizycznego

1. 7    zagospodarowanie czasu wolnego dzieciom i młodzieży w okresie letnim i    

          zimowym

 

VIII ZDROWIE I SPRAWNOŚĆ

 

2. Cel: Promowanie zdrowego stylu życia

 

Zadania:

 

1.1  przeprowadzanie szczepień ochronnych

1.2  wspieranie w profilaktyce i leczeniu zębów

1.3  przeprowadzanie programów mających na celu wykrywanie wad wzroku,     

       postawy itp.

1.4  propagowanie form bezpiecznego zachowywania się na drodze, ulicy itp.

1.5 opracowanie gminnej bazy danych dzieci niepełnosprawnych oraz  

       wspieranie programów pomagających im i ich rodzinom

 

 

IX PATOLOGIE

 

1. Cel: Pomoc osobom i rodzinom zagrożonym dysfunkcjami i dysfunkcyjnym

 

Zadania:

 

1.1   prowadzenie programów edukacyjnych, przedstawiających skutki zażywania

        różnego rodzaju używek oraz doradzających sposoby walki z nałogiem

 

     1.2  kontrola zakazu sprzedaży papierosów i alkoholu dzieciom i młodzieży 

            poniżej 18 roku życia

1.3  walka z uzależnieniami w rodzinie

 

 

                                                                                       Przewodniczący Rady

 

                                                                                   Ryszard Albin Kołakowski